刚性需求与内涵供给难以相配

“一带一路”沿线国家对中国高等职业教育在人才、设备、技术等方面具有强烈的刚性需求，然而，中国高等职业教育由于自身还缺乏足够强大的软硬件，高等职业教育本身的内涵式发展不足，导致高职院校“走出去”过程中困难重重，缺乏获得国际认同的标准，面临境外劳动力资源的技术技能水平差异大等问题，表现出“一带一路”沿线国家的需求强烈与高职院校自身有效供给能力不足的矛盾、“走出去”企业对人才的强烈需求与高职院校内涵建设不足之间的矛盾。(https://www.daowen.com)