“大戏剧、小主题”

以“老鼠娶新娘”戏剧活动的主题设计为例。在“大戏剧、小主题”的教学实践方式下,“老鼠娶新娘”戏剧活动划分为三大主题:争做勇敢的小老鼠、救出美叮当和老鼠嫁女。分别在三大主题之下涵盖幼儿园五大领域内容(图6-4)。例如,在“争做勇敢小老鼠”的戏剧主题之下,在认知领域,引导幼儿了解自己的优点与不足,理解每个人都有优点和缺点,悦纳自己,接纳同伴;在语言领域,学习《老鼠嫁女》的趣味儿歌;在健康领域,理解身强体壮才能变得勇敢;在艺术领域,了解中国的“抛绣球”文化等。教育戏剧作为幼儿园的整合性资源的“大戏剧、小主题”实践方式,不仅是建立幼儿园戏剧文化的有效实践方式,也会形成教师对幼儿园五大领域教学的特色化拓展和反思。

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图6-4　教育戏剧的整合性活动设计