教师教育过程中违背教育心理学规律的表现

第一节  教师 教育过程中违背教育 心理学规律的表现

高校思政课教师所具备的教育心理对思政课的教学效果有着直接的影响。学者在进行研究时通常关注于学生的心理状况而忽略了思政课教师的教育心理,这是不可取的。