三、大力开展“四个合作”,重点专业是试验田
“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”是当前高职院校的办学方向。100所国家示范院校建设,着力解决重点专业建设问题,以人才培养模式创新为突破口,从双师结构的师资队伍建设、校企共建校内外实训实习基地、提升社会服务能力等方面开展产学结合,重点建成500个左右产业覆盖广、办学条件好、产学结合紧密、人才培养质量高的特色专业群。100所国家骨干院校建设,以“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”为主线,进行体制机制创新,根据产业结构调整优化人才培养方案,基于职业岗位能力构建新型课程体系,与企业大力开展产学研合作,重点还是专业建设。以上探索都以专业的集约化、特色化建设为核心,以重点专业建设引领高职教育的发展,可见重点专业建设是高职教育改革的试验田。(https://www.daowen.com)
目前,要将高职院校重点专业建设继续推向深入,一是必须根据国家相关政策,统筹协调政府、企业、社会、学校的各种资源,力促形成政府主导、行业指导、企业参与、学校实施的人才培养体制,打造人才培养的“云平台”;二是根据校情和区域经济发展情况,明确重点专业建设的总思路,形成国家级、省级、院级三级并进的重点专业建设体系;三是立足区域经济,瞄准岗位需求,强化技能培养,建设可持续发展的高职重点专业体系,为生产、建设、管理、服务第一线培养高端技能型人才。