以教学实施过程为线索，构建多元化考核方法。
（一）总评成绩=过程性成绩*50%+期中考核*20%+期末考核*30%。
（二）过程性考核=课前预习与课堂笔记*20%+小组讨论与合作学习*20%+课后测试*30%+课堂表现*30%。
（三）期中、期末成绩由闭卷考试探索改进为闭卷考试+个人知识点运用汇报+小组论文构成。
