教学效果和教育影响

教学效果和 教育影响

诚如其名,本模式的特点就是“直接”。它系统地深入教学内容,其设计意图是依靠调节进度和强化来激发和保持学习的内在动力。它还试图通过成功的体验以及积极的反馈来增强学生的自尊(见图15-1)。

图示

图15-1 直接教学模式的教学效果和教育影响

小结:直接教学模式

阶段1:导向

教师提出教学内容

教师复习以前学习的内容

教师确立教学目标

教师确立教学程序

阶段2:讲解

教师阐述新概念、演示新技能

教师提供学习任务的视觉形象(https://www.daowen.com)

教师检查学生的理解程度

阶段3:有组织的练习

教师通过环环相扣的示范练习引导学生

学生回答问题

教师纠正学生的错误并强化正确的回答

阶段4:指导下的练习

学生半独立地练习

教师巡视教室、监控学生的练习

教师通过表扬、提示和认可给予学生反馈

阶段5:独立练习

学生在家中或课堂上独立练习

进行延迟反馈

在一段期间内安排若干次独立练习