“大学英语”课程思政教学案例

(https://www.daowen.com)

喻　萍

课程信息

一、课程简介

“大学英语”是非英语专业本科生必修的公共基础课，以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容，涵盖了中国传统文化、西方语言学和人文科学等多个领域的知识，是一门兼有工具性和人文性的语言课程。本课程以外语教学理论为指导，以现代教育技术和信息技术为支撑；是集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。在教学中注重学生语言综合运用能力，通过语言实践活动帮助学生积累语言知识，掌握良好的语言学习方法，提高学生的听说、阅读、写作、翻译等综合应用能力，使他们在今后的工作和社会交往中能运用英语有效地进行口头和书面的信息交流。同时，增强其自主学习能力，提高其综合文化素养，培养以适应我国经济发展和国际交流的需要。

二、教学目标

将党史学习融入大学英语课程教学中，旨在帮助学生在了解西方文化和价值观的同时，充分了解中国共产党艰苦卓绝的革命和建设历程，正确地认识和评价中国共产党。通过把教学单元主题和党史故事相结合，培养大学生对中国共产党的深厚感情和爱国情怀。在教学中引导大学生继承和发扬党的优良传统和作风，有效帮助学生树立社会主义核心价值观，树立正向的人生观和世界观，培养学生谦逊健全的人格和心智、敢于创新敢为人先的思想，以及胸怀国家放眼世界的眼光。同时，通过对党史事件的时代背景，历史人物和重要影响作出客观、全面的分析，培养大学生的思辨能力，在面对国外的文化与思想时能作出正确的判断。