四、反思与展望

多年来，教研组扎实地开展教学研究，深刻领会项目式学评的新样态建构和研究的价值，不仅对学生和教师的发展产生持续性影响，也推动着学校评价体系向高质量发展。但是在实践的过程中，尚有许多问题值得进一步深入思考，深化研究。(https://www.daowen.com)