二、研究成果

教育质量评价是教育综合改革的关键环节，是学校跨进优质学校门槛的一个重要指标。评价是教学过程中不可或缺的组成部分，是教学质量保障体系中重要的一环。学业质量测验是评价学生学业发展水平的重要方式，通过基于测验的精准数据分析进行教学诊断，开展诊断性评价、形成性评价、终结性评价，构建一个立足于学校“责任教育”办学特色的“责任教育评价体系”，完善为管理者改进管理服务的评价模式、为教师改进教学服务的评价模式、为学生改进学习服务的评价模式，增长学生的学业能力，最终指向培养终身学习能力。(https://www.daowen.com)