精神文明建设的问题和对策
1.班组精神文明建设存在的问题
近年来，企业的精神文明建设工作越来越得到重视，但从总体上看，企业班组精神文明建设的有效性还不突出，职工的情绪还没有十分稳定，道德素质提高不快，劳动积极性还没有充分发挥出来，问题的关键在哪里？
（1）在思想认识上存在着短期行为。一是班组精神文明建设、宣传思想政治工作无长远规划，满足于上面布置一次算一次的临时行为。二是对班组精神文明建设、宣传思想政治工作的基本任务认识不清，满足于抓班组管理中暴露出来的一人一事的思想工作，忽视了对职工进行长期的“四有”教育。
（2）班组在生产方面的制度是一项又一项，而用于道德规范等精神文明方面的制度却不够，许多生产制度都强调用物质刺激和罚款去开展活动及解决班组中出现的问题，而很少用社会主义道德、主人翁精神和社会奉献精神去启发职工自觉参与，从根本上解决问题。
（3）部分职工身上缺乏爱岗敬业精神，不论做什么事都只讲钱，钱多多干，钱少少干，无钱不干，有的甚至是给了钱还消极怠工。
（4）在具体工作中存在着讲究“花架子”的偏向，有的班组在开展精神文明建设工作中不是联系本班组的实际去扎扎实实地培养人、教育人、改造人，而是为了装饰门面、应付检查。
2.班组精神文明建设的对策
社会主义精神文明建设包括思想道德建设和科学教育文化建设两方面的内容，具体实施的对策包括：(https://www.daowen.com)
（1）提高对班组精神文明建设工作的认识。班组要在车间/部门的领导下，把加强班组精神文明建设工作作为一项重要事情来抓，做到精神文明建设工作有规划、有措施，要定期分析本班组职工的思想状态，安排好本班组的日常教育和系统教育，努力提高班组职工的道德素质，真正把班组精神文明建设工作落到实处。
（2）抓精神文明建设也要像抓生产一样，要有一套可操作的配套措施，明确工作责任，建立运行量化指标体系。具体来说就是将班组精神文明建设的各项指标分解到班组职工，只要形成制度，精神文明建设是能成为班组职工自觉行为的。当然，车间/部门对班组长的目标责任考核也是非常重要的，一个班组长是否合格，不仅要看物质文明方面的成绩，还要看抓精神文明建设方面的真本领。
（3）加强对班组职工的教育，促进班组职工素质的提高。首先是把班组中的党团员和积极分子组织起来，组织他们学习党的路线、方针、政策及政治理论和工作方法等，不断提高他们的思想觉悟和活动能力，让他们在班组职工中生根、开花、结果。其次是深入开展爱国、爱企、爱岗教育，如组织参加文明志愿活动（图2-11），帮助班组职工树立正确的世界观、人生观、价值观，挖掘他们内在的积极因素，激发他们对理想、信念、事业的追求，形成健康向上的力量。
图2-11 地铁员工开展文明志愿活动
（4）不搞形式主义，积极发动班组职工参与班组精神文明建设，围绕班组职工关注的“热点、难点、焦点”有的放矢地开展工作，积极引导他们自觉投身于精神文明建设活动，使精神文明建设深深扎根于班组职工中，并在调动、保护、引导班组职工积极性方面充分发挥激励作用。
此外，班组也要合理投入一些资金。当然，在班组财力有限的情况下，对精神文明建设要量力而行、尽力而为，结合班组实际，利用有限的资金有机地开展活动，教育引导职工转变观念，理顺情绪，化解班组内部存在的各种矛盾，把职工的认识统一起来，把职工的精神振奋起来，只要把职工的积极性调动起来，各项工作就能达到事半功倍的效果。