课程思政的学科使命与创新

诚然，思政育人并非思政课独有之责，作为学校课程的所有学科，均应承担思政育人的时代使命，并结合本学科甚至多学科特点，充分挖掘本学科乃至本校、本地区固有教育资源，创新课堂组织形式，充分发挥学科课程思政育人的功能。(https://www.daowen.com)

语文学科承载着中华优秀传统文化，相对而言，更加需要走出本本主义的教材，而应该用教材教、用教材育人。当传统教学方式不足以突出思政育人、立德树人之时，更加需要把学习阵地拓展到校园里、社会上、生活中，学科育人才能实现质的飞跃。