基于书院制的课程思政设想

苏州中学的前身是拥有近千年历史的苏州府学，其间还曾一度建有紫阳书院，无论是府学书院时代，还是现代新学时期，师生同舍生活、教学互助相长、注重修身养德、崇尚学术会讲，这些书院精神，濡染着一代代学子品端优学；“先忧后乐”“明体达用”，也时时镌刻在苏中师生的心中。书院精神之中，原本就隐藏着思政育人的基因。

在新时代教育背景下，面对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本性问题，苏州中学作为历史名校，仍“以天下为己任”，着眼家国民族未来，赓续教育使命担当，培根铸魂、立德树人，培养胸怀天下、勇于担当、德智体美劳全面发展的国家实用人才。(https://www.daowen.com)

为此，苏州中学基于书院制的课程思政，旨在借助书院生活空间设置具体情境与任务，通过小组学习、同伴切磋、学长引领等书院制育人途径，将学语文与赏校园、爱学校、爱家国融为一体，让学生在习得语言建构与运用能力的同时，深化学生对校园文化与中华优秀传统文化的感知与认同，由此培养学生的思辨力、创造力和追求卓越的精神品质。