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依托实践,开展知识建构
2026年01月16日
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二、依托实践,开展知识建构
本节课的
课堂
教学主要分为两个板块:一是选项目,理解余数的含义;二是选组别,探究余数的特点。(https://www.daowen.com)
第一板块由以下活动组成:
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