全员海选,是技能大赛选秀的大舞台

三、全员海选,是技能大赛选秀的大舞台

我校要求每位学生都要参加技能大赛。要将技能大赛与技能考试结合起来,将技能大赛与取得技术等级证书、职业资格证书结合起来,使技能大赛考试成为学生成长成才的重要平台和重要经历。

我校要求每位学生都要参加技能大赛,技能大赛的校内海选平台主要有三个:一是每年春学期的“双杯赛”。所谓“双杯赛”,即高一年级师生“成才杯”、高二年级师生“能手杯”技能大赛。二是每年的秋学期的“技能大比武月”。我校“技能大比武月”以系部为比赛单位,以班级、年级、系部、校级为选拔层次,层层赛,级级升,激发热情,选优培优。三是每周三的下午两节课下的“梦想秀”舞台。“梦想秀”融学生社团活动、才艺表演、技能展示于一体,完全由学生自主组织。这几个平台充分调动了学生勤练技能、巧练技能、乐练技能的激情,客观上也成了技能大赛校园选秀的大舞台。(https://www.daowen.com)

“选好苗子就等于成功了一半”,不同赛项有不同的选拔要点,例如酒店赛项,英语口语是比赛内容,但英语底子薄是共性,同等条件下,优先选择英语基础好的学生;沙盘赛项,财务总监角色要求运算速度快、数字精确,必须由运算能力强的学生担任,优先选择中考数学成绩超过135分的学生;烹饪赛项,优先选择基本功扎实,吃苦耐劳的学生。

不同赛项有不同的选拔流程,例如烹饪赛项。省赛结束两周内,以高二学生为对象,采取三方推荐,即班主任推荐品学兼优学生,任课老师推荐专业技能拔尖学生,教练团队依据专业课课堂作品评分、期中期末成绩以及学生品行综合评定。初选通过的学生组建烹饪专业技能人才库,教练团队制定训练方案,观察并记录学生的训练状况,要求训练有反馈,每天有排名,此外每一周还要进行一次大考核。春学期4月份,选出第二轮晋级学生。在进行新一轮严格训练后,暑期再次淘汰,仅保留8人。从梯队建设角度考虑,会从原高一学生中选择4人,培养新生力量。秋学期教练团队对这8名老生与4名新生,按照比赛要求进行高标准训练,在11月份,市赛前2周内进行选拔,最终明确市赛人选,当中包括1-2名新生,锻炼新人,为来年储备力量。