元明时期，岳麓书院仍在绵延办学。元代，岳麓书院的教学体制恢复后，由朱熹、张栻所奠定的文化教育传统也得以继承和发扬。明代，岳麓书院教育还有进一步发展，规制更加完备，尤其是王守仁及其弟子们所倡导的心学思潮对岳麓书院办学起到了一定的推动作用。(https://www.daowen.com)
