研究系办学的具体举措与实绩

自1921年9月起至1927年3月，研究系接办中国公学将近六年，也是中国公学由中学、预科逐步转为大学的时期。对于研究系掌校期间办学成就的评价，须见之于行事方能客观，故本节拟详述研究系办学的主要举措，主要包括：筹办大学、刷新人事、筹措经费、改革学制。