比较有安全感的孩子，会对未来充满期待。他们会利用自己的认知技能，对未来做出预料并扩展自己的爱好。但是，那些经常处于焦虑和紧张的孩子，更多的只知道应付眼前的生活，并不知道为未来做打算，就像小学时期那样，他们只懂得处理具体、日常、眼下的事务。
当孩子进入青春期后，他们会发展出一些额外的能力，这些能力有助于增强他们的安全感。与此同时，这些能力也给他们带来了新的不安。而孩子们对这些能力的掌握程度，以及早年培养的基本能力，将会决定他们的安全感程度。
