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北京市电气工程学校 吕彦辉
“提升质量,树立形象”,制度是保障,落实是关键。
步入“十四五”,站在职业教育高质量发展新起点,如何进一步提升学校治理水平、规范教学管理行为、发挥示范引领作用,《通则》提供了基本依据。
