顶层设计,“系统性”塑造师德师风
1.以机制创新为核心
学校党委树立“大思政”工作理念,完善大教师工作格局,成立了党委教师工作委员会,建立健全学校党委、二级学院党组织、教师党支部三级联动的教师工作机制。强化基层党组织在教师思想政治工作和师德师风建设工作中的作用,成立了师德建设(考核监督)委员会和师德专题教育领导小组,学校党委书记、院长亲自挂帅,领导全校师德师风建设工作。制订学校《新时代教师职业行为十项准则》《师德一票否决实施细则》《教师师德失范行为处理办法》等系列文件,编制《师德专题教育学习手册》,建立投诉、曝光平台和“部门、平台、大会”三级通报机制,设置举报电话、邮箱,定期召开“以案为鉴、以案促改”警示教育大会,在招聘引进、考核晋升、项目申报、评先评优等各项工作中,建立党组织把关制度,实行师德师风“一票否决制”。
2.以榜样示范为引领
通过立楷模、树标兵、展风采,营造教师立德树人的良好氛围。积极探索加强师德建设的有效途径,开展师德专项教育活动,定期举办师德论坛、“讲述我们的育人故事大会”,将师德教育纳入“党风廉政宣传教育月”和新入职教师培训课程,实施教师思想铸魂。选树宣传教师优秀典型,开展“四有”好老师评选表彰,先后评选出了9名“四有”好老师。学校党委学生工作部(处)荣获北京高校德育工作先进集体,人工智能学院党总支副书记贾颖绚荣获优秀德育工作者,临空经济管理学院辅导员王杰荣获北京市优秀辅导员,陈晓燕教授的育人故事《砥砺奋进 播撒希望》登上了现代教育报。
3.以师德实践为载体
学校将师德专题教育与教师思想政治工作有机结合,切实提升广大教师政治素养和师德涵养,使教师既能用娴熟的“专业术语”传授知识和文化,又能用“思政语言”传播社会主义核心价值观,用“双语”推动师德师风建设。2020年,学校12个教学团队在全国职业院校“战疫课堂”课程思政典型案例中获奖;2021年5月北京历史文化导览、BIM建模与应用两门课程入选教育部首届课程思政示范项目,团队15人入选课程思政示范教学名师和团队;2022年1月“机械制度”“中外财务报表比较分析”两门课程入选北京市首届课程思政示范项目,团队16人入选课程思政示范教学名师和团队;2022年4月,教育部公布第三批新时代高校党建示范创建和质量创优工作培育创建单位名单,学校数字财金学院党总支税务教研室党支部入选“全国党建工作样板支部”培育创建单位, 《“五链融合”组群,“345”模式育人》成功入选“高等职业教育改革发展优秀成功案例”。