平台支撑,“全员性”提升专业素质

1.搭建教师发展“进阶”平台

成立教师发展中心,持续加大人员、资金、场地等资源投入,促进功能发挥。制订实施《教师攻读博士学位管理办法》《青年导师制实施办法》等,助力新教师、青年教师、骨干教师、专业带头人等类型教师进阶式发展。立足长远和教师成长规律,分类分层精准培育,构建可持续的支持发展和培养培训体系。开发并运行人事绩效管理系统,通过业务数据综合分析对教师个体发展进行动态监测、分析和预警。

2.打造产学研“融合”平台(https://www.daowen.com)

学校积极打造“一会”“两院”“三所”产学研平台,先后成立了北京经济管理职业学院科学技术协会,永定河文化研究院、数字经济研究院,数字经济研究所、人工智能研究所、数字财金研究所,定期举办学术论坛、三说比赛、“新目录　新内涵　新模式　新未来”沙龙、学校技术技能节等活动,引导教师聚焦企业技术研发、产品升级,以产教融合助力教师专业发展。

3.创建校本培训“特色”平台

依托北京经理学院,建立由国内外知名职教专家、行业企业技术能手、校内高水平教师组成的行企校培训师资库。增强教师培训需求与培训内容、培训方式的匹配度,及时将新技术、新工艺、新规范、1+X　证书制度试点等纳入培训内容。动态建设教师培训项目库,创新建立“菜单式”自主选学的线上线下混合式校本培训特色平台。落实北京市职业院校教师素质提高计划,按照国家标准实施精准培训。