二、实施目标

二、实施目标

第一,针对“梦工坊”职前一公里课程的转型衔接,精准施策,让更多特殊中职生习得技能,根据能力按需设岗,在实践教育中培育特殊学生最为核心的职业素养。(https://www.daowen.com)

第二,充分响应《浦东教育现代化2035》中“五育并举”的要求,探索校企合作创新之路,帮助特殊学生顺利从学校之门迈入社会之门,使“梦工坊”成为特殊中职生实习就业的孵化地。