美国小学的包班教学

一、美国 小学的包班教学

欧美公立小学比较普遍的教育安排是教师包班上课制:每班设一或两名主任教师(一般为一名),负责本班三十名学生的主干课程。主干课程包括英语、数学、社会学习、科学四个学习领域,音乐、美术、体育、外语由本校专业教师在专用功能室里进行教学。主任教师在教学中也会组织音乐、美术、体育等活动,但基本上不进行这一方面的专业教导。

主任教师每天的工作是这样的:每天提前半小时到达教室,做好上课之前的准备,给提前到校的学生布置一些活动或者任务;组织全天教学,如果学生要到功能室上课,教师要带学生到功能室,而后在下课时把学生带回本班教室;学生放学回家后,教师要整理教室,备课,为第二天的教学做准备。

在包班教学背景下,欧美小学没有设置我国常见的班主任岗位,而包班的主任教师自然而然地在承担主干课程教学的同时扮演起班级导师的角色,承担了德育和学生管理的绝大多数职责。