(五)
高等教育数字化的政策研究
党的二十大报告首次将“推进教育数字化”写入报告,是以习近平同志为核心的党中央做出的重大战略部署,赋予了教育在全面建设社会主义现代化国家中新的使命任务,明确了教育数字化未来发展的行动纲领,具有重大意义。所以,高等教育数字化政策、战略和管理,以及评价它们对高等教育数字化教学发展的影响和效果问题,也是重要的研究议题方向。具体而言,研究国家和地区的高等教育数字化政策和战略,分析其背景、目标和实施情况,并探究这些政策和战略对高等教育数字化发展的影响和效果,为我国高等教育数字化行动发展、高校的教育数字化标准的制定和应用提供强有力的支撑。与此同时,研究高等教育数字化教学政策实施的影响和效果,比如政策实施后数字化教学发展的变化、教师和学生对政策的认可度等,这些共同为高等教育数字化教学政策的制定和实施提供参考和建议。