《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

在社会主义建设的初期探索中，以毛泽东为代表的中国共产党人，通过调查研究初步认识和把握了社会主义建设的规律。《论十大关系》就是对这种规律探索和把握的重要认识成果，成为以毛泽东为核心的第一代中央领导集体探索社会主义的著名理论成果。为了贯彻这一方针，报告从十个方面论述了我国社会主义建设需要重点把握的重大关系。

理论教育 2023-09-28

《毛泽东思想与中国特色社会主义综合测试题》

综合测试题一一、判断题1.我国改革的性质是一场革命，是社会主义制度的自我完善和发展。（）5.到2020年全面建成小康社会，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的“关键一步”。（）二、单项选择题1.“一国两制”的前提是（）。A.人民当家作主B.发扬人民民主C.全面深化改革D.依法治国10.中国共产党解决我国民族问题的基本政策是（）。社会主义核心价值观对公民提出了“爱国、敬业、诚信、友善”的要求。

理论教育 2023-09-28

全面推进国防与军队现代化的重要性

富国与强军，如同车之两轮、鸟之双翼，不可或缺。与国家12家军工集团和中国工程物理研究院建立了战略合作关系，签署军民融合产业基地和重大项目合作协议43个，涉及投资1 600亿元。今年初，翼龙Ⅱ无人机完成首飞并迅速量产，成为国内第一型出口高端军贸市场的无人机。该公司预计，5年内翼龙无人机的产值将达百亿元。四川推进军民融合体制机制创新，所取得的在全国推广的创新性经验还有“军民大型国防科研仪器设备整合共享模式”。

理论教育 2023-09-28

毛泽东思想的历史地位和中国特色社会主义理论体系的导学与实践

毛泽东思想的历史地位毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果，为中国共产党领导的革命和建设事业奠定了坚实的思想理论基础，为开创和发展中国特色社会主义做了重要的理论准备。毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南，是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。

理论教育 2023-09-28

《习近平新时代中国特色社会主义思想及历史地位》研究成果

新时代的内涵和意义中国特色社会主义进入新时代，是我国发展新的历史方位。习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，其主要创立者是习近平。从上述这段话中，我们可以看到习近平新时代中国特色社会主义思想的形成来源，即：“三坚持，一个结合，三深化”。

理论教育 2023-09-28

毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论导学与实践

——党的十九大报告教学目的通过本专题的学习，把握“四个全面”战略布局的内涵和相互关系。“四个全面”战略布局是一个内容丰富、逻辑严密的思想体系，是一个具有内在逻辑关系的有机整体。在“四个全面”中，全面建成小康社会是战略目标，另三个“全面”则是战略举措。可见，“四个全面”之间是相辅相成、相互促进、相得益彰的有机统一体。任何一个方面发展滞后，都会影响全面建成小康社会目标的实现。深化依法治国实践。

理论教育 2023-09-28

《五位一体》布局：毛泽东思想与中国特色社会主义导学实践

要全面落实经济建设、政治建设、文化建设、生活建设、生态文明建设五位一体总体布局，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。——党的十八大报告教学目的通过本专题的学习，掌握推进新时代中国特色社会主义建设事业的经济、政治、文化、社会和生态建设五大布局，为实现中华民族伟大复兴的重要抓手。发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力，用制度体系保证人民当家作主。

理论教育 2023-09-28

《社会主义改造理论实践-毛泽东思想导学》

我们的社会主义改造是搞得成功的，很了不起。教学重难点从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，是我国从新民主主义到社会主义的过渡时期。适合中国特点的社会主义改造道路。关于农业、手工业的社会主义改造。对手工业的社会主义改造，党和政府采取了积极领导、稳步前进的方针。对资本主义工商业的社会主义改造。

理论教育 2023-09-28

邓小平理论：改革开放与中国历史性巨变

让学生理解当代中国为何能发生历史性巨变，改革开放如何改变了中国又改变了世界，新时期党和国家全部理论和实践的主题是什么，我们在邓小平理论中能寻找到什么初始密码。邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，对邓小平理论的创立做出了历史性的重大贡献。邓小平理论的贡献，是历史性的，也是世界性的，不仅改变了中国人民的历史命运，而且改变了世界的历史进程。我们在邓小平理论中能寻找到什么初始密码？

理论教育 2023-09-28

成都科学城：聚集高精尖项目，加速转型发展

案例1高精尖项目聚集成都科学城 加快转型发展新动能案例呈现2015年，成都市首次提出将在天府新区建立成都科学城。正在积极促进哈工大四川产业技术研究院、海康威视成都科技园等项目签约，吸引聚集国际高端项目到成都科学城发展。作为成都未来高新产业发展的集聚地，成都天府新区，尤其是天府新城的规划起点高，特别注重前瞻性和绿色发展，是贯彻落实科学发展观的直接体现。

理论教育 2023-09-28

《毛泽东思想与中国特色社会主义理论导学与实践》

可以这样说，这两个百年目标将成为我们夺取中国特色社会主义新胜利的两座里程碑。这“三个必须”鲜明指出了实现中华民族伟大复兴的基本要求。我坚信，到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。中国梦是国家梦、民族梦，也是每个中华儿女的梦。

理论教育 2023-09-28

《毛泽东思想和中国特色社会主义概论》数字化教材编委会成果

总主编刘锐（四川水利职业技术学院党委书记）王涛（成都职业技术学院院长）周红（成都纺织高等专科学校党委副书记）黄天贵（四川工商职业学院党委副书记）向宏志（四川商务职业学院副院长）黄诚（成都纺织高等专科学校副校长）陈芝海（乐山职业技术学院党委副书记）副主编蒋家胜（成都职业技术学院）张大能（成都纺织高等专科学校）李叔龙（四川商

理论教育 2023-09-28

《三个代表》重要思想：毛泽东思想与中国特色社会主义导学实践

“三个代表”重要思想是面向21世纪的中国化的马克思主义，是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进，实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。“三个代表”重要思想的核心观点中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是对“三个代表”重要思想的集中概括。

理论教育 2023-09-28

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》导学与实践

它反映了中国革命的基本规律，指明了中国革命的对象、动力、领导力量，是新民主主义革命的指导路线。新民主主义革命的动力包括无产阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。新民主主义革命领导力量是无产阶级及其政党——中国共产党。无产阶级领导权是新民主主义革命的核心问题，也是区别新旧两种不同范畴民主革命的根本标志。中国革命已不是旧式的、一般的资产阶级民主主义革命，而是新的民主主义革命。

理论教育 2023-09-28