新标题：新时代少年文明礼仪教育主持串词
甲：各小队请上报人数及辅导员人数。
全体起立，敬礼升旗。
唱队歌。
请坐。
甲：亲爱的同学们，我们中华民族以其悠久的历史和深厚的文化底蕴而自豪，五千年的文明历史不仅孕育了无数的文化瑰宝，更造就了我们尊重与礼仪的传统。
乙：没错，文明礼仪是一个民族的灵魂。它不仅代表着我们的过去，还是通向未来的桥梁。
甲：我们要积极弘扬祖国的优良传统，让文明礼仪在生活中得到体现。
乙：文明的种子需要从小播种，每位同学都应努力做一名讲文明、懂礼貌的新时代少先队员。
合：“与文明同行”主题队会现在开始！
主持人甲：巍巍华夏，历史悠久，五千年风雨兼程，文化璀璨。
主持人乙：作为文明古国，我们的礼仪与修养在世界上独树一帜，让我们的传统闪耀光芒。
主持人甲：我们是祖国崭新的希望，作为新时代的小雏鹰。
主持人乙：让文明之花在心田盛开，绽放属于我们的光彩。
主持人甲：我们是21世纪的年轻一代，应当成为引领文明的新风尚。用心去理解他人，关爱身边的每一个人。
主持人乙：让我们用文明的力量，齐心协力，创造美好的未来。
主持人甲：现在请大家欣赏一首诗歌朗诵《致文明》。
甲：说起文明，我们每个人都不会陌生。
乙：的确，从婴儿到少年，我们在家庭和学校中不断接受文明礼仪的熏陶，人人都该掌握这些重要的素养。
主持人甲：做一个文明的人，首要有规范的行为。
主持人乙：同时，也需培养良好的生活习惯。
主持人甲：这些看似简单，却需要我们持续付出努力。
主持人乙：今天，我们还有几位特别的嘉宾，他们将为我们带来更多的启示，一起来看看吧！
主持人甲：文明就在我们身边，希望同学们能将其化为行动，为社会的文明添砖加瓦。
主持人甲：古人曾有云：“礼仪之道，不仅关乎人心，更关乎国运。”
乙：刚才欣赏的表演让我们深受感动，礼仪如同深埋心底的种子，需要我们用知识与行动去浇灌，让其茁壮成长，最终成为伟大的树木。
接下来，我们欣赏相声《礼仪常在心间》。
主持人甲：作为一个礼仪之邦的中华儿女，我们每一个人都应感到无比自豪。
主持人乙：文明礼仪不只是一句口号，更需要在生活中身体力行。我们应当将弘扬中国礼仪视作自己的责任，同时在生活中不断提升礼仪修养。
主持人甲：树立良好的个人形象，首先从言语做起，适度得体的表达是我们文化底蕴的体现。
主持人乙：同学们，今天我们学习了有关礼仪的众多知识，作为新时代的少先队员，我们应当严格遵守以下原则：（大家跟读）遇到老师、来宾时，主动问好、敬礼；上下楼梯时要让行，注意安全；保持环境卫生，不随地乱扔垃圾；爱护公共设备，自觉遵守校规，做到文明用语，优雅行动。
甲：非常好！为了让大家铭记这些文明意识，还有几位同学创编了富有趣味的童谣，让我们一起欣赏。
主持人甲：朝阳初升，霞光万丈，开启崭新的一天。
主持人乙：同学们的歌声如暖风般吹拂，唱出我们的热情，承载着我们对文明的渴望。
甲：让我们坚定信念，共同宣读誓言：
全体起立，立正。
请跟我宣誓：
我们郑重承诺，遵循《小学生行为规范》和《校园守则》，努力做一个讲文明、懂礼貌的新时代好学生。
乙：请坐，接下来邀请辅导员发言。
甲：《与文明同行》主题队会到此结束，请全体起立，降旗！
标题：文明礼仪从我做起：共享美好校园
各位老师、同学们，大家好！今天我们相聚在这里，举办一次以“文明礼仪从我做起”为主题的班会。首先，请各位起立，出旗、唱队歌。
主持人甲：文明礼仪是我们中华民族的传统美德，自古以来便深深植根于我们的文化之中。孔子曾说：“礼者，敬而信、道而德。”这正表示，一个人的成长与成就往往离不开礼仪的培养。
主持人乙：是的，历史上有许多典范人物以礼仪著称。例如刘备三顾茅庐，足以见得礼仪在古时的重要性。周恩来总理在与人民沟通时，始终坚持与每一位服务他的人握手道谢，这种对他人的尊重，成为了我们学习的榜样。
主持人甲：虽然我们国家是礼仪之邦，但在某些方面的确有待提高。曾有一次，我国代表团在外国不小心踩了松鼠，却因不加理会而引发了争议。这让我意识到，文明不仅是个人素养的体现，也是国家形象的重要组成部分。
主持人乙：但是我相信，我们班上也有许多文明礼仪的优秀事例。今天，让我们以热烈的掌声欢迎李明同学上台，与我们分享他的故事。
（……同学上台，分享故事）
主持人甲：感谢李明同学的精彩分享，深刻而富有启发。我们班级里还有过这样的情景：请王伟同学带来的表演，看他们如何在小事中展现文明礼仪。
（同学上台演出）
主持人甲：从这些生活小品中，我们看到，文明能够化解许多矛盾。即使是让步和微笑，有时也能使局势转变为美好。
接下来，邀请同学们带来另一场表演，展示不同选择带来的对比结果。
（同学继续表演）
主持人乙：谢谢同学们如此精彩的表演！确实，文明的行为能够改善我们的相处环境，减少矛盾的发生。
主持人甲：文明礼仪不一定要高深莫测，最重要的是从身边的小事做起。我们生活中不经意的一言一行，都是展示个人与社会素质的窗口。请大家欣赏小品《身边的陋习》。
（观看小品）
主持人甲：经过这个小品的表演，相信大家会有所触动。有人可能会觉得，自己也曾不经意间犯过类似的错误，但改正错误才是我们真正需要做的事情。
主持人乙：绝对没错！美，是我们所说的言行举止展现出来的气质。让我们共同学习这一点，并在日常生活中加以实践。
接下来，我请大家关注一下公交车上常见的礼仪行为。让我们一起分享在这方面的体会。
（组织发言讨论）
主持人甲：大家的发言都很积极，谈到了许多真实的经历。我也深刻体会到：文明始于自律，自律需持之以恒，最终我们要从自身做起。
主持人乙：面对期中考试的临近，大家都在努力，我们更加要牢记自己的责任。现在，让我们听一听张玲同学的发言，传递一下考试前的动员与提醒。
最后，我想请大家共同铭记中学生应尽的行为规范，做一个文明守纪的学生，让文明的种子在我们心中扎根生长。
全班同学齐声：同学们，要团结一致，讲究道德，遵守纪律，让文明礼仪成为我们共同的追求！
标题：文明礼仪之花在校园绽放
内容：
甲：文明像涓涓细流，滋润着每个学子的心田。
乙：礼仪宛如盛开的花朵，展现着学生们的优雅与风采。
丙：在这温暖的春季，我们怀揣梦想，播撒下文明的种子。
丁：在金秋的阳光下，我们用心守护着这些希望的种子。
男合：尊敬的老师们，
女合：亲爱的同学们，大家好！
齐合：欢迎大家参加六年级158班的“礼仪之光，伴我成长”主题队会！现在，我们的活动正式开始！
甲：古人云：“不学礼，无以立身。”我们的文化自古以来就非常重视礼仪教育，今天让我们一起领略经典之美，请欣赏小组朗诵《弟子规》等经典作品。
丙：让我们在朗读声中感受文字的魅力，现在请听由我们同学带来的《游子吟》，倾听那份真挚的亲情。
乙：那边走来了两位礼仪宣讲员！请欣赏杨哲畅与王恒哲带来的快板《道德规范说一说》，让我们共同了解道德规范的重要性。
丁：讲文明、懂礼仪是我们日常生活中的点滴坚持。接下来，请我们班的礼仪标兵来为大家分享《小学生礼仪指南》。
甲：说得非常好！下面，我们来一场互动游戏——“快乐接力”。
规则是：一位同学上台表演，其他同学依次竞猜，猜对的同学会获得鼓励掌声。
丙：我们不仅要扎实文化知识，还要在生活中展示我们的礼仪风范。接下来请欣赏我们自编的校园小品《相互尊重》。
甲：文明源于行为，意识源于心灵。只有大家共同努力，文明之花才能在校园绽放出更加迷人的芬芳，请欣赏我们的音乐剧《为班级而歌》。
丁：作为新时代的少年，我们应该铭记传统，同时做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
乙：文明让我们的举止优雅，礼仪则为我们增添风度。接下来，我们将举行一场关于礼仪知识的竞赛，期待大家的精彩表现。
丙：给每一个心灵播下文明的种子，让它们在我们的生活中扎根。
丁：让我们共同播撒文明的种子，让文明之花随处绽放。
乙：让这朵文明之花在我们的心中永远盛开，不断传播文明的魅力！
甲：让我们以文明礼仪为翅膀，翱翔向美好的未来！
合：亲爱的老师们、同学们，六年级158班的“礼仪之光，伴我成长”主题班会到此结束，感谢大家的参与！
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