论因明的性质与学科归属

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曾昭式

目前汉地因明研究不仅仅出现内部反思的现象，而且藏族学者也提出了“汉地因明研究是小儿科”的批评。汉地的反思聚焦于如何研究因明；藏族学者的批评告诉诸位：因明绝不仅仅是简单的论式，更不是基于西方传统逻辑演绎、归纳、类比理论的“佛教逻辑”。本文基于因明文本、结合藏族学者的研究论域试图回答因明的性质与学科归属问题，以就教于诸位行家。