1.你了解你家对门和楼上楼下邻居的情况吗？他们各有几口人，做什么工作，有哪些兴趣爱好？
2.在学校内进行一次“采集微笑”活动。活动的前提是，首先自己给他人一个微笑，然后采集对方给我们回复的态度和表情。记录活动的结果，交流活动的感受和收获。
