从认识二十四节气起步

我们从秋季的节气起步，开展了“探访节气来历”“观察节气变化”“体验节气习俗”三个阶段活动。围绕二十四节气，我们开展了“二十四节气创意画”活动，引导孩子们将自己探究了解到的节气由来和故事，用缤纷的绘画形式表现出来。孩子们在活动中这样表达：

“通过‘二十四节气创意画’活动，我知道了二十四节气的气候变化：立春是春季的开始，雨水时气温回升，惊蛰时冬天蛰伏的冬眠动物开始活动，春分时昼夜几乎等长，清明气温继续回升，谷雨时雨水增多，立夏万物生长……我还制作了立秋节气卡，卡的主打色是我喜欢的金黄色，它代表着金灿灿的收获！”

“没想到一个看似普通的节气，竟能学到这么多知识！今年的秋季活动让我特别兴奋，尤其是对二十四节气的了解。我现在特别期待，当冬季活动的时候，当周围很多同龄人忙着在12月底过圣诞节时，我却能和同学们在学校里过一个地地道道的冬至，了解更多民俗，学习相关技能，这让我们对自己国家的文化肃然起敬。”