2 重视基础操作训练,加深原理认识
“基础化学实验A(1)”是生化类学生进入大学学习的第一门实验课程,目的在于培养学生实验的基本技能,学习常见的实验仪器使用方法,养成严谨求是的科学态度,为后续的实验课程奠定良好的基础。基于弱电解质的电离平衡原理,设计了醋酸解离平衡常数和解离度的测定实验。通过此实验,不仅可提升学生对化学基本原理的认知,还对学生进行了如酸碱的滴定、移液管的使用及定容等基本操作的训练。同时,在实验中还让学生学习了生化实验中常用设备pH计的使用。针对理论课程中溶度积原理这一重要内容,为学生开设了碘酸铜溶度积的测定实验。通过此实验,学生不仅可以加深对溶度积原理的认识,还巩固了移液管的使用和过滤操作,并且学习了离心机和分光光度计的使用方法。通过常数的测定实验,使学生养成了细致观察和记录现象的习惯,提高了正确归纳、综合处理数据和分析实验结果的能力。