建立良好的沟通合作关系是提高教学效果的必要条件

教学过程是沟通、互动的过程，既有知识、信息的交流，又有情感的交流。师生之间沟通越多，彼此关系越融洽，学生对教师及其所授课程越感兴趣，进而产生学习的积极性、主动性和创造性。讨论过程通过同学合作、小组合作和师生合作，让师生之间、同学之间对话、争论、答辩、探究、合作、集思广益，达到思路开阔、思维互补的效果。在争辩中交流心得、碰撞出智慧火花。对话使学生之间、师生之间不断地相互启发，相互理解，不仅使学生掌握基础理论，而且充分挖掘他们的创新潜能，形成大胆创新、思维活跃的课堂氛围。(https://www.daowen.com)