混合式教学法在艺术生英语新闻教学中的探究

张　幸

四川电影电视学院英语教学部　成都　611331

摘　要：当代科技飞速发展，改变了教学思路，更新着教学模式，充分利用“互联网+”的媒体资源不仅能使英语教学更加丰富生动，而且能充分利用课余时间拓展学生学习时间和高效利用课堂时间，再配合适当的教学策略和课堂组织策略，促进艺术大学英语课程的教学。新闻英语因其题材多样，新颖，更新速度快，语境真实，用语标准，能很好地调动学生学习英语的兴趣，提高学生的参与度。本文以新闻英语教学为例，介绍了结合网络资源，课前通过微课视频，课中利用小组合作，与学生不同专业特色结合，课后利用微信平台设置与学习内容相关的课后习题，通过阅读量监控学生参与度的教学模式。

关键词：混合式教学；艺术院校；英语新闻；模式探究