因为诗人奇特、丰富的想象力,人们把诗人的这种能力称为“第三只眼”。儿童因为保持先天的好奇心,拥有丰富的想象力,是以被称为“天生的诗人”。如何把儿童的这种想象力保持住,并在原有基础上有序地发扬、提高,有效地表达、呈现,就需要进行一些基本的儿童诗歌思维训练。(https://www.daowen.com)