第六讲：说说儿童诗歌的趣味性

儿童诗歌的趣味性是指诗歌的语言和题材在构成主旨过程中，呈现出的有趣的意味和韵味。

诗歌的趣味性，很大程度上影响着孩子们对诗歌的态度。都在说兴趣是最好的老师，我们喜欢一种东西或者一个人，判断依据就是，那是否有趣？

有趣的灵魂难得，有趣的诗歌同样让人读得嘴角翘起，心生微笑。有趣来源于智慧的呈现，来源于作者的天生而敏锐的幽默感，来源于对生活的发现和热爱。曾听一个资深诗评家提过，那些自杀诗人的诗歌用不着去读。原因就是一首诗总能把一个人的生命气息融入其中，读者多读那些生命力缺乏的诗歌，会受到负面影响。(https://www.daowen.com)

所以，优美的诗歌难得，而有趣的诗歌尤其难得。能写出有趣诗歌的人，那必然也是个有趣的人，热爱生命的人。

诗歌的趣味性如何寻找和体现？我们可以从以下三方面着手。