数学素养的成分解读

第二节 数学素养的成分解读

《普通高中数学课程标准》(2017年版)明确了数学学科的六个核心素养:数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析。《义务教育数学课程标准》(2011年版)提出的十个“核心关键词”,即“数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识、创新意识”。数感可以包含于数学运算,符号意识实质上是一种数学抽象,空间观念和几何直观可整合为直观想象,数学建模涵盖了应用意识与创新意识。因此,初中学段的这十个核心概念与高中数学课程标准所提出的六个核心素养是一致的。因此,我们对数学核心素养的解读就从这六个成分展开。