新课改体现了以人的发展为根本这一核心理念，把“使学生在原有基础上得到最充分的发展作为一切教育活动的出发点和归宿”，以培养能力为中心，促进学生整体素质的协调发展为价值取向，使其具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养；具有适应终身学习的基础知识、基本技能和学习方法，成为适应现代社会发展的创新型人才。如何实现这一目标？特别是数学教学需要有新的思考。
