第三节 续编(写)幼儿故事的考纲解析
续编(写)幼儿故事就是写作,是考查学生在专业素养方面的表达能力。
创作幼儿故事的能力具备了,接下来就是训练如何在考试有限的时间内续写一篇高质量的幼儿故事。
首先,要以考纲为中心,深入理解考纲的三点要求。
其次,按照考纲要求反复研读相关理论。理论是学习的基础,再将理论联系实践,用理论指导实践。这样才能目标清晰,行稳致远,事半功倍。(https://www.daowen.com)
再次,在日常阅读中,围绕考纲三大方面(十个小点)的要求,剖析优秀的幼儿故事作品,在佳作赏析中领悟其精妙之处。
最后,进行创作训练。可以从仿写开始,再提升到自我选题创作和续编(写)练习。
下面根据考纲三大方面(十个小点)的要求,逐条分析和理解。