案例一 血色中诞生的“左联”

案例一 血色中诞生的“左联”

一、案例(材料)简介

1930年3月2日,星期日,晴。午后,鲁迅由冯雪峰、柔石陪同,走出景云里弄堂,去往数百米开外的上海中华艺术大学。下午两点,中国左翼作家联盟成立大会召开,宣告中国共产党领导的第一个革命文学组织诞生。自此,以鲁迅为旗手的中国左翼文化运动蓬勃开展,中国革命史和中国现代文学史翻开新篇章。

左联成立之时,正值大革命失败,中国革命陷入最低潮。国民党反动派一方面对革命根据地进行军事围剿,另一方面对国统区实行文化“围剿”。当时的形势,迫切要求上海的左翼作家们团结起来。在中国共产党的领导和推动下,历时两年的革命文学论争结束,中国左翼作家联盟在上海成立。

中央文委书记潘汉年代表中共党组织做《左翼作家联盟的意义及其任务》的发言。1929年6月,中共六届二中全会在上海召开,会议决定成立中央文化工作委员会(简称“文委”)。文委的成立,是党从组织上加强对革命文化工作领导的开始。大会直开到天色昏暗,通过了行动纲领,选举夏衍、冯乃超、钱杏邨、鲁迅、田汉、郑伯奇、洪灵菲7人为执行委员。左联的成立,标志着中国共产党不但从思想上,而且从组织上正式开始领导左翼文化运动。左联成立后,迅速向全国扩展,先后建立中国左翼作家联盟北方部和天津、广州支部等地区组织。1930年夏,左联东京支部成立。1930年11月,左联加入“国际革命作家联盟”。

“左联是世界左翼文化思潮和革命文艺运动的产物,左联的许多活动都与国际上的无产阶级文学运动同步。”在学者、巴金故居常务副馆长周立民看来,“左联的革命性,首先体现在它的先锋性”,将左联作为世界文化背景下的一种政治文化现象来观察,恰恰可以看出我们党的先进性——始终站在时代的潮头浪尖,追求先进文化,向着没落和腐朽开战,由此吸引和团结了一大批知识分子。

“当年的左联盟员多是一群年轻人,我们希望面向今天的年轻人讲好左联故事。”左联会址纪念馆馆长何瑛说,“对先进文化的不懈求索,正是左联不可磨灭的时代意义”。到人民中去,与身处的世界保持血肉联系,是“左联”精神对当下文艺的启示。

1936年初,因为抗日民族统一战线新形势需要,左联解散,汇入抗日救亡文化的大潮。虽然左联存在仅6年左右,但它在传播马克思主义文艺理论、发展新文学创作和批评、翻译介绍外国进步作品和作家、培养造就文学新人、开辟人民大众的文学新路等方面成就卓著,为20世纪以来中国无产阶级文学、文化发展做出重要贡献。

资料来源

颜维琦,任鹏.“左联”这个名字,为何至今让人心怀敬意[N].光明日报,2021-01-27(005).

二、案例(材料)点评

(一)适用范围(https://www.daowen.com)

本案例适用于《韩国(朝鲜)历史与文化》第六章“日本殖民统治时期的朝鲜半岛”的第二节“民族文化运动”“朝鲜共产党的成立”。由朝鲜无产阶级艺术同盟的成立、朝鲜共产党的成立引入到我国党史的学习,即中国左翼作家联盟的成立和中国共产党的成立。

(二)党史教育元素

1.中国左翼作家联盟是中国共产党领导下的我国第一个无产阶级革命文学团体,是世界左翼文化思潮和革命文艺运动的产物,与国际上的无产阶级文学运动同步,由此可以看出我们党的先进性——始终站在时代的潮头浪尖,追求先进文化,向着没落和腐朽开战,吸引和团结了一大批知识分子。

2.中国共产党诞生于1921年,如今已走过100年光辉历程。中国共产党是中国工人运动和马克思列宁主义相结合的产物,是中华民族和中国工人阶级的先锋队,是马克思主义的革命政党。

(三)课程思政教学目标

1.通过案例教学,学生正确认识到在中国共产党领导下中国左翼作家联盟传播了马克思主义文艺理论,提高了革命作家的思想理论水平,大学生们作为知识分子,更应当提高自身的思想理论水平,要深入到群众中做好党的宣传工作。

2.通过案例学习,学生理解到中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要,是马克思主义同中国工人运动相结合的产物,学生认识到自从有了中国共产党,中国革命的面貌就开始焕然一新了。

(四)相关教学经验以及学生反馈

首先,在课前布置查找相同历史时期我国发生的重大历史事件的作业,思考朝鲜半岛该时期的历史事件与我国该时期的历史事件的关联性。课堂中,向学生提问关于无产阶级革命团体的问题,引导学生思考。其次,通过分组讨论比较我国与朝鲜半岛的无产阶级革命,让学生给出观点,进行探究性学习,挖掘本章节的朝鲜半岛无产阶级艺术同盟、朝鲜共产党成立知识点。最后,教师点评。

学生一致认为我国的无产阶级革命道路是无产阶级革命家从我国基本国情出发,根据当时特殊的具体实际情况,结合马克思主义辩证唯物论、唯物辩证法、历史唯物主义观等观点做出的正确选择。他们会认真学习中国左翼作家联盟革命家们的革命精神,肩负起新时代民族和国家的使命,会更好地去理解文化革命的深远意义,为民族精神的焕发添砖加瓦。