让课后延时服务更有意义

翟剑生

泰兴市蒋华中心小学，正高级教师，江苏省特级教师。(https://www.daowen.com)

围绕课后延时服务的要求，我在此以小学音乐各年级单元活动与课外活动一体化设计为例，谈谈我的实践与思考。