内心不平静
放学后，呱呱回到家，把书包往桌上一扔，打开书包扣，从里面抽出一张小纸片来。
“老妈，明天开家长会。时间是下午3点半；地点是教学楼三层初一（3）班教室。从前往后数，第一竖排第四个位置。”
呱呱把开家长会的通知单递给我，没有一点儿表情，更没有往常的疯疯癫癫。
虽然我们家很民主，呱呱想让谁去开家长会谁就得去。可是，她爸爸经常出去采访开会，而我的工作时间相对比较稳定，所以，呱呱没的选，开家长会的重担自然落在了我的肩上。
提到“家长会”三个字，这孩子怎么一点儿都不紧张？
根据我的经验推断：对于开家长会一点儿不紧张，有两种可能。一种是对学习满不在乎，爱咋咋地；一种是孩子不惹是生非，成绩又一般般，不会得到老师的关注。
目前，呱呱在班上到底算是哪一种呢？
我满脸狐疑地接过通知单，扫了一眼，在右下角“家长签字”那一栏，签上了自己的大名。
“嗨，是不是公布期中考试成绩呀？”我故作轻松地问，目的是想从她嘴中套出一点儿有关她考试分数的消息来。
“嗯，好像是吧！”呱呱轻描淡写地答道。
什么叫“好像是吧”！是就是，不是就不是，这叫什么话！
看来，情况真的有些变了。
以前上小学时，一提到开家长会，呱呱总是比我们还紧张。
会前，她亲手递给我一支笔、一个小本子，非要我一字不落地记下家长会上老师说的每一句话。
现在倒好，从表面上看，她一副波澜不惊的样子，令我琢磨不透。
可是，不管发生什么事，都得好好地跟她沟通，否则，后果一定会是令人不快的。
如今的孩子，跟他们打交道就不能直来直去，一竿子到底，而是要讲究策略。
真够费脑子的！
想当年，哼，我的爹妈对待我们可就简单多了，家里那么多小孩儿，父母哪里有工夫跟我们细细磨牙？
我愤愤不平还要强压心中的怒火，装出若无其事的样子，跟呱呱“套词”。
其实，我只是想知道一点儿关于她考试成绩的信息，在开家长会时，我就能提前知道我的孩子的成绩是好是差，心里也好有个数啊。
“呱呱，这次期中考试，你考得怎么样啊？”
“马马虎虎啦！”呱呱若无其事地说，她把书本从书包里掏出来，又放进去，放进去，又掏出来。
这点儿小动作可逃不过我的“火眼金睛”，她的内心似乎也是不平静的。
越在这个时候，说话越要小心翼翼，只可巧取，不可硬攻。
于是，我用十二万分的耐心和颜悦色地问：“能不能再说得具体点儿？”
其实，我心里却咬牙切齿地想，我花钱送你到学校学知识，问个成绩却这么费劲！
当然，这样的内心活动，是万万不能让她看出来，否则，她会说我是两面派。
当我耐心地等了足足120秒钟后，呱呱才“平静”地对我说：“语文考得好，英语考得一般般，数学暂时考得差点儿。如果再努力一把，到了期末，我肯定会比现在考得好。”
呱呱一边耐心地接受我的询问，一边把手中的复习资料翻得哗哗响。
这样平静地面对我的询问，她可是前所未有的好态度。
我了解呱呱的个性：考得好，就会“人来疯”；考得不好，就会理亏心虚，然后假装出一副很无辜、冤死了的样子，想蒙混过关，逃脱指责。
可是，如此不冷不热、出奇冷静的样子，我可就捉摸不透了。
不跟她多说废话，明天听老师怎么说，无论好坏，拿到了事实依据，回头再跟她理论。