丹麦创新与绿色发展蓝皮书

丹麦科技创新的表现

其中,丹麦在人力资源和创新友好型环境两项指标上位居欧盟成员国第一,研发体系和知识财产两项指标位居欧盟成员国第二。可以看出,丹麦多个优势指标要远远超过欧盟的平均水平。图4.1丹麦在“欧洲创新记分牌”中2013年与2018年的表现欧盟出版的《丹麦研究与创新系统同行评议》报告指出,丹麦在人才储备、科学基础、研发投入等方面表现优异。
理论教育 2023-05-25

探访丹麦绿色教育:教育创新成效显著

丹佛斯中国区副总裁车巍认为,在丹麦的绿色转型之路上,系统有效的绿色教育起到了重要的作用。丹麦人不断反思,从最初对国家能源安全的焦虑,进而深入可持续发展及人类未来生存环境的层级,观照自然环境、经济增长、财政分配等诸多综合因素,据此勾勒出丹麦的绿色发展战略,绘制出实现美好愿景的路线图,并且贯彻到国民教育中,使其成为丹麦人生活方式和思维方式的一部分。
理论教育 2023-05-25

国际合作:丹麦绿色外交对中国的启示

作为能源转型和可持续发展的先驱,丹麦向面临相似挑战、拥有相似目标的国家分享经验,帮助实现全球性的绿色转型。丹麦的绿色外交取得了丰硕的成果,有效地为国内企业走出去拓展商机,促进国内经济社会发展。这对中国的启示是多方面的。
理论教育 2023-05-25

丹麦科技创新体系的演变历程

此时,丹麦的技术创新体系依然是比较松散的,并没有一个正式机构负责整个国家的科技创新事务,而是由政府各部门分散管理。虽然丹麦的科技创新有了明确的主管部门,但各部门依然是各行其是,科技创新活动远未达到整合的目的。经此调整改革后,丹麦的科学、技术和创新部实现了对于全国性科学、技术和创新事务的协调管理。
理论教育 2023-05-25

推广建筑节能:丹麦要求所有建筑必须持有效证书

丹麦政府规定,所有建筑必须具备两本证明建筑符合国家节能减排标准的证书,缺一不可,只有两证齐全的建筑才可以交付使用或投向市场交易。这项规定赋予大众检查城市建筑的节能减排规范是否得到执行与落实的权利。丹麦拟定严格划分的建筑节能标准,一方面对已有建筑的节能改造提供补贴,另一方面要求新建筑必须遵循严格的能耗指标,而且这一指标在不断动态调整趋严。
理论教育 2023-05-25

奥迪康公司:牙科医生跨界传奇的爱心故事

奥迪康公司为了追求科技领先,保持产品在全球的领先地位,在科技研发上投入巨大的财力和人力,重视程度令人惊叹。奥迪康公司在管理和运营模式上同样卓有建树。奥迪康基金规定将所有收入用于支持听力损失人士和团体的需求,为研究人员、听力康复顾问和普通公众提供诸多支持。奥迪康基金作为奥迪康公司的主要股东,收入主要来自康迪康公司的股份收益,从而实现奥迪康基金、奥迪康公司、听力损失人士及相关人员的正向激励和良性发展。
理论教育 2023-05-25

丹麦国家的绿色发展和创新实践

丹麦是世界上公认的绿色国家。从1980年到2016年,丹麦的实际GDP总值增长了85%,同时,丹麦的能源消耗总量几乎是零增长。丹麦二氧化碳的排放降低了37%,水耗降低了40%。目前,丹麦是世界上依赖化石能源最低、可再生能源利用率最高的国家。在丹麦,随处可见白色的现代风车。丹麦政府把发展低碳经济置于国家战略的高度,相继制订了一系列能源发展计划。
理论教育 2023-05-25

独立决策管理:基金会董事会的优势与作用

基金会及其下设董事会作为公司发展的决策机构,由集团创始人家族成员和家族外部的企业人员构成。这种成员构成能够充分将不同立场、不同认知和不同经验的成员集中起来,共同决议集团发展的重大事项,能够较大限度地提升决策的合理性、客观性及正当性。基金会的运转有效确保这些资金的独立性。
理论教育 2023-05-25

丹麦研发支出超越欧洲平均水平

丹麦的研发支出相对较高。随着研发支出占GDP的比例达到3%,丹麦完成了它在欧盟2020战略中制定的目标。表4.2丹麦与世界其他国家的研发支出占GDP的比重单位:%资料来源:《丹麦研究与创新系统同行评议》报告。分领域来看,丹麦的研发投入多集中在医学和健康科学领域,这两个领域的支出无论是在公共部门还是在私人部门都有三分之一左右的份额。
理论教育 2023-05-25

宗教奠基与政治秩序

宗教改革在丹麦的持久政治影响是鼓励农民脱盲。在16世纪的丹麦,促进社会动员的是宗教。1760—1792年,丹麦发生了重大的政治革命。国王不仅是国家元首,还是路德教会的世俗领袖,基于路德教会的价值观和制度在国家治理中得到加强。这些因素与1660年后建立的韦伯式官僚机构相结合,有助于遏制丹麦国家行政管理中的腐败。不过,丹麦基于君主立宪的民主政治格局并不是必然的,也有很多偶然的因素。
理论教育 2023-05-25

公司发展战略:水质提升、智慧管理、海绵城市建设

2018年,格兰富中国针对中国“十一五”规划、“十二五”规划和“十三五”规划中对水务方面的治理要求,制定三大战略发展方向,分别是水质提升、智慧管理和“海绵城市”建设。通过这三大战略,格兰富中国将中国当前对水质关注的重大问题纳入公司发展中,并且成功研发、交付了一批立足本土、富含科技含量的产品和方案。
理论教育 2023-05-25

丹麦科技创新:竞争性基金与外国学者

丹麦在科技创新领域取得如此优异的成绩,一些做法值得我们总结和学习。丹麦创新主体的经费一方面来自国家预算下的拨款,另一方面通过竞争性基金获得。外国学者成为丹麦科技创新的一支生力军。
理论教育 2023-05-25

创新思维在丹麦基础教育的应用

杨东平认为,丹麦的创新世界领先,基础教育起了重要的作用。丹麦是世界上普及基础教育最早的国家之一,1814年就宣布实行七年义务教育;1973年起,实施九年免费的义务教育。丹麦的基础教育是低评价,甚至不评价的教育,完全不用竞争、考试、排名来评价和压迫儿童。这三个因素的结合使得丹麦的基础教育培养了很强的创新意识。
理论教育 2023-05-25

北欧科技创新:缔造新神话

实际上,丹麦也是一个“科技创新王国”,丹麦人的创新精神可能比丹麦童话更为久远。丹麦成为世界上第一个提名科技大使以吸引投资并与世界顶级科技公司合作的国家。这一系列排名证明丹麦在科技创新领域的卓越表现。虽然从这一年开始,丹麦的科技创新有了明确的主管部门,但各部门依然各行其是,科技创新活动远未能整合推出。丹麦政府下设高等教育和科学部,对全国的科技创新事务进行管理。研发投入是科技创新的重要保障。
理论教育 2023-05-25

丹麦经济的绿色转型与环境保护

与其他工业化国家一样,起初丹麦完全依赖进口石油燃料促进经济增长。高度依赖石油燃料产生了一系列大气污染、废水排放等生态问题。1992年,丹麦政府提出能源消费税、环保税,包括对二氧化硫、二氧化碳物征税。为此,丹麦采取了碳税、碳排放配额、环保税、上网电价补贴、研发补贴、基础设施建设、风能行业支持等措施。在2008年经济危机和2009年气候变化大会之后,丹麦政府展示了全面和积极改革的决心。
理论教育 2023-05-25

重现,缘起中丹文化交流

丹麦首都哥本哈根西北方的比斯佩布杰格山有一座著名的格隆维教堂。这座丹麦国家级教堂是为了纪念一个名叫格隆维的人。被称为“丹麦孔子”的格隆维是丹麦近代史上最有影响力的启蒙思想家、教育改革家、诗人和教士。格隆维出生于牧师家庭,受父亲影响后来也成为一名牧师。格隆维认识到一个民族的复兴必须开启民智,激活民族精神,必须提高民众的公民素质和道德素质,从而奠定民主社会的基础。到1864年,丹麦共成立11所民众高等学校。
理论教育 2023-05-25
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