班主任与“马子禄”

马子禄，是兰州牛肉面的一个品牌。

我在兰州学习和工作了二十年，但是想要品尝这份美味，还是要排长队的。排到跟前，看师傅们拉面、舀汤、放料，展示兰州牛肉面独有的技能和魅力，的确是一种享受。待到吃面时，品尝着面与汤结合的美味，这份享受便会加倍。

可就在最近，很多“老兰州”开始抱怨“马子禄”了，因为随着名气的增大，面和汤的质量都下降了，这碗给兰州人带来很多念想的牛肉面开始变味了。看到这样的消息，我唏嘘不已，这“马子禄”与牛肉面，很像班主任与学生的关系。

我是一个班主任，带了将近二十年的班，每每坐下来回顾自己的班主任历程，成败得失都是对半的，有那么几年很成功，有那么几年很挫败。成功的那几年，感觉自己很膨胀，放下了平凡，是一个人生赢家，于是骄兵必败。挫败的那几年，开始反省，知耻而后勇。但无论成功与失败，在这条道路上，方法可以改，态度可以改，唯一没有改变的，是我对这份工作的观点和看法。这很像一碗牛肉面的质量。

一个班级，总要从最底层看起，尊重了排名最后的孩子，就是尊重了一个班级；宽容了最调皮的孩子，就是宽容了整个班级；表扬了成绩最差的孩子有进步，就是表扬了一个集体。以人为本，应当以最底层的人为本，否则就是冠冕堂皇的形式主义。

我常常感恩自己所带的学生们，是他们给了我动力，给了我荣誉，也给了我小小的名气。没有学生们，自然不会有我。很像“马子禄”，名气很大，却忘记了自己就是做那一碗牛肉面的。卖名气的日子过不长久，于是就有了街头巷尾的抱怨。做不好那碗牛肉面，再大的名气也终将回归原点。如同今天的班主任们，有再大的名气，只要离开了学生，工作就没有了意义。

“马子禄”要做的，是保质保量地做好每一碗牛肉面，或许一次的偷工减料并不影响名声，但可怕的是习惯。当那些做法成为习惯，就是失败的开始。经商如此，教育亦如此。漫长的班主任工作中，偏袒一个学生似乎并不影响班级的优秀，但这样的习惯养成了，学生就会抱怨，家长就会抱怨，怨气大了，名气就小了。

经商讲究“诚信赢天下”，教育讲究“以人为本”，但有多少买卖能真正“以质为本”？又有多少教育能真正“以人为本”呢？“马子禄”要做的，是放下名气，好好做那一碗面；而班主任要做的，是放下荣誉，善待每个学生。

道理相似又相通。商业化的社会，人们总会抬眼望见各种利益，不愿低头做好质量；功利化的教育，我们总愿膨胀于各种荣誉之中，不愿平心静气地善待每个平凡的孩子。坚持错误下去，或许还有利益，或许还有荣誉，却失去了真正的土壤。若干年后再回首，望那一片盐碱地，只剩下苦笑。

我希望“马子禄”的名气更大，但我更希望兰州牛肉面更好吃。我希望自己的荣誉更多，但我更希望我是受每个学生尊敬的班主任。