前 言
2025年11月07日
前 言
文化既是一种社会现象,又是一种历史现象,体现出十分复杂的特征。体育文化作为文化的一种,也具有传承性与时代性。体育教育是高等教育的重要组成部分,是培养德、智、体、美全面发展的人才必不可少的重要内容。近年来,随着高等教育的不断发展,人们重新审视了学校课外体育活动和体育竞赛的作用和价值,期盼着丰富多彩的体育文化能走进校园,强烈呼唤变革和创新传统单一的校运会模式。在这种形势下,体育教学的内容和形式更加贴近时代的潮流和在校学生的需求,体育的内容和形式都有了很大的变化,很多兼具健身性和娱乐性的体育课程进入高校体育教学中,而且受到了大学生的欢迎,各种形式的教学在高校体育教学中蓬勃发展,呈现了良好的势头,促进了体育教学,丰富了高校体育文化形式,提高了高校学生参与体育文化活动的热情,培养了学生终身体育文化意识。
本书由体育运动与体育文化两大部分构成。第一章的主要内容为体育文化的内涵概述。第二章主要内容为高校里的体育文化基础知识,从多个角度来讲解体育文化。第三章为高校的体育健身文化,主要介绍了健身文化的形成及作用。第四章讲了体育竞技文化的概述与构建模式。第五章是高校的体育环境建设,内容为建设的原则、要求及策略。第六章主要介绍了几种比较常见的运动分类。
在本书的写作过程中,作者参考了部分相关资料,获益良多。在此,谨向相关学者师友表示衷心感谢。由于水平有限,加之时间仓促,书中难免存在一些错误和疏漏,敬请广大专家和学者批评指正。