四、以“变压器”为例进行具体比较
《物理:原理与问题》在讲解变压器时,第一步,通过猜想与假说,让学生猜想输出电压与输入电压跟原、副线圈之间的关系;第二步,制定计划与设计实验,让学生制定实验计划,思考需要测量的数据与可能需要的实验器材等;第三步,进行实验和收集证据。
上海版《物理》以变压器的结构与原理为切入点,简明扼要地从理论上推导出结论,然后描述实验如何来验证该原理:把学生进行分组,并各选择一个因素进行实验研究;由各组选派代表,提供实验数据并作出解释;最后进行交流与检验,引导学生从理论上推导结论,将其与实验结论进行比较,并引导学生进行实验误差分析。