黑白造型思维的培养与训练

一直以来，美术学院的学生在基础学习与创作之间，存在着一个脱节，就是艺术形式的拓宽与艺术思维的转换。学生专业能力的培养，不仅仅停留在造型写生的能力层面，我们培养的是专业能力全面的美术创作人才，而不是只会写生的课堂作业人才。如果要在根本上解决专业的基础训练和创作的衔接，那么应该让学生学会自我梳理和自我建构创作语言系统。黑白画课程的学习，刚好可以在培养创作新思维上解决这些问题。

黑白创作意识的概念主要从三个方面来谈：一方面是画家观察客观大自然所反映的黑白感知意识，如物体的明暗、固有色等色彩的对比；另一方面是画家主观进行黑白设计和布局的意识，即艺术家创作黑白画时进行创造性的归纳、构思等；还有一方面就是运用黑白意识来进行绘画创作。简单地说就是黑白感知、黑白创作与运用这三个方面的意识。

那么，培养黑白意识的第一步，应该先建立黑白造型思维的系统；第二步，就是培养黑白造型的能力，即把有色的大自然概括成黑白创作的能力；第三步，就是运用黑白造型能力进行绘画创作，即不论用何种材料，都应具备基本的把握黑白节奏的能力。