五 教学过程
（一）创意设计问题
1.春天来了，如果你想邀请好朋友来家喝茶，你会怎么布置茶席？
2.说说你布置的想法。如果有插花，你会选择什么花作为茶席装饰？
3.牡丹作为春季茶席花，有什么样的意义？
（二）了解牡丹
首先，牡丹是春季时令花之一，牡丹最适宜开花的气温为17～20°，正值三四月份的温度。舒元与《牡丹赋》中道：“我案花品，此花第一。脱落群类，独当春日。”
其次，从我国的牡丹文化来看，牡丹在国人传统意识中的精神地位很高，人们对牡丹的情感通过诗歌、书画、雕刻、装饰、民俗等形式生动地表现出来。而且“太平盛世喜牡丹”道出了“花运长时国运昌”的文化思想。
另外，牡丹素有“国色天香”“花中之王”的美称，花形富贵大气、雍容华贵，花态端庄典雅，像春天里带着灿烂笑容迎面而来的美丽姑娘。
（三）问题讨论
1.在绘画中如何把春天的意境引入茶席中？通过哪些元素和表现手法来设计画面？
2.茶具的搭配和摆置要遵循什么原则？
（四）解决问题
1.春天意境的营造
结合茶席画面与自己的心理需求，通过各种茶席所需的构成要素（如案几、坐席、茶品、茶具、摆件、铺垫等）和与春天关联的元素（如牡丹、蜜蜂、莺儿、花伞等）营造春天的气息，表达自己的精神和审美需求。
2.色彩运用
虽然春天是丰富多彩的，但在色彩应用时也要注意有主题色调，即茶席的色调和周围环境的协调色。同时各元素之间又要有对比性，如明暗对比、冷暖对比。
3.茶席中物件的关系
画面中各元素的纹样、质地、色彩、造型对观者的视觉和心理影响是很强的。所以要处理好他们之间的关系，如疏密、大小、软硬、虚实等。
（五）如何画牡丹
1.用色：大红、曙红、胭脂、钛白。
2.方法步骤：
花的画法：用较湿润的笔蘸朱砂，调至笔肚，笔尖蘸曙红微调。然后笔锋朝花心，由前向后的顺序围绕花心画出花朵 ，注意花瓣前后、正侧的透视，以及花瓣的虚实关系和生长结构关系。
在画第二朵花的时候，要注意与主花有高低、大小、方向、呼应的对比关系，画幅整体的大小与布局的空间关系。
叶子的画法：先用藤黄加花青调出淡绿色，笔尖调花青色，侧锋画出牡丹叶子，注意叶片正侧偃仰状态，画出的多片叶子要注意整体外轮廓的形状美和叶片间的疏密节奏关系。
添枝：用狼毫笔调赭石笔尖调墨，笔锋稍侧，用稍干的笔画出主枝、用较润的笔调赭石、藤黄、花青、淡墨勾出新枝，画枝时要注意笔锋的转折、以及侧中锋的变化，注意枝的主次穿插关系，以及疏密对比关系。再根据画面的空间布局、留白的需要，添加花朵枝叶。
（六）学生绘画
1.根据自己准备的资料进行思考、选择、创意。
2.牡丹花作为画面的主体要素，它的色调、位置、姿态都影响着画面的效果和秩序。所以要处理好牡丹与其他画面构成内容之间的关系。
3.画面要有前后层级关系，把握画中物件的高低大小变化，使得画面整体有节奏感。
（七）学生作品欣赏
茶席背景空间可以对茶席起到美化、点缀、衬托的作用，并与周围空间分割开来，形成一席特有的氛围或意境。
作者：赵雨桐（10岁）