一、蚕陶之叹
【甲文】
陶 者
〔宋〕梅尧臣
陶尽门前土，屋上无片瓦。
十指不沾泥，鳞鳞居大厦。
（选自《宛陵先生文集》）
【乙文】
蚕 妇
〔宋〕张俞
昨日入城市，归来泪满巾。
遍身罗绮者，不是养蚕人。
（选自《全宋诗》）
【丙文】
石壕吏
〔唐〕杜甫
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。
吏呼一何怒！妇啼一何苦！听妇前致词，三男邺城戍。
一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！
室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。
老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。
夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
（选自《全唐诗》）
【丁文】
故乡（节选）
鲁 迅
我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
我愕然了。
“不认识了么？我还抱过你咧！”
我愈加愕然了。幸而我的母亲也就进来，从旁说：
“他多年出门，统忘却了。你该记得罢，”便向着我说，“这是斜对门的杨二嫂，……开豆腐店的。”
哦，我记得了。我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。但是擦着白粉，颧骨没有这么高，嘴唇也没有这么薄，而且终日坐着，我也从没有见过这圆规式的姿势。那时人说：因为伊，这豆腐店的买卖非常好。但这大约因为年龄的关系，我却并未蒙着一毫感化，所以竟完全忘却了。然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的，冷笑说：
“忘了？这真是贵人眼高……”
“那有这事……我……”我惶恐着，站起来说。
“那么，我对你说。迅哥儿，你阔了，搬动又笨重，你还要什么这些破烂木器，让我拿去罢。我们小户人家，用得着。”
“我并没有阔哩。我须卖了这些，再去……”
“阿呀呀，你放了道台了，还说不阔？你现在有三房姨太太；出门便是八抬的大轿，还说不阔？吓，什么都瞒不过我。”
我知道无话可说了，便闭了口，默默的站着。
“阿呀阿呀，真是愈有钱，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有钱……”圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。
（选自《呐喊》）
学校艺术节上，校话剧社拟将以上四篇课文改编为课本剧，并进行表演，旨在体现时代洪流中小人物命运的沉浮。请熟读选文并完成以下任务（1—4题）。
1.以上选文中的主人公——陶者、蚕妇、石壕吏、老翁、老妇、杜甫、杨二嫂，你认为谁才是最具代表性的“小人物”？请结合该人物的特征，列出小人物的几条标准。（5分）（考点：概括阅读材料的要点）
2.人物表演创作时，为了更好体现人物的特质，请为以上选段中涉及的七个人物分别安排一个典型的道具。（4分）（考点：根据阅读材料，综合运用语文知识，解决实际问题）
3.“小人物”之“小”，很多时候是因为在“大人物”的映照和对比下才凸显出来的。下列不能体现大小人物对比关系的一项是 （ ）（3分）
（考点：分析作品的思想意义和艺术特色）
A.陶者与“居大厦”者
B.蚕妇与“遍身罗绮”者
C.老翁、老妇与石壕吏
D.杨二嫂与“我”
4.就话剧社本次有关小人物主题的活动，撰写一句宣传语供艺术节期间在校内宣传使用。（6分）（考点：根据设定的情境，按要求进行写作）
