形形色色的植物

3　形形色色的植物

地球上有许多种不同的植物。那么，同种植物中的不同个体相同吗？同一“家庭”的植物完全相同吗？

探究活动

活动一　观察比较同种植物，它们有哪些异同？

1.选择一种熟悉的植物，说一说，它们有哪些异同？

我选择校园里的两棵樟树，发现樟树的叶子都是卵状椭圆形的。

其中一棵樟树的叶子茂盛，颜色深，树上结了不少果实，另一棵樟树的叶子数量相对少一些，颜色浅一些……

我比较花坛里的两朵凤仙花，发现凤仙花形似蝴蝶，叶子都是狭椭圆形。一朵凤仙花是玫红色，有3片花萼，5片花瓣，另一朵凤仙花是粉红色……

2.思考：比较同种植物的异同，你有什么发现？

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活动二　观察植物的亲代与后代，它们有哪些异同？

1.选择一种植物，观察、比较它们的亲代与后代植株的不同点和相同点。

2.思考：亲代和后代的不同点和相同点意味着什么？有什么意义？

先独立完成，再小组交流，并做好汇报准备。

活动三　列举植物的遗传与变异，人类生活受到了哪些影响？

拓展延伸　现代遗传学之父——孟德尔

孟德尔，现代遗传学之父，是遗传学的奠基人。

实验初期，孟德尔找来了34个品种的豌豆，从中挑选出22个品种用于实验。整整8年时间，不管寒暑，孟德尔通过人工培植这些豌豆，对不同代的豌豆的性状和数目进行细致入微的观察、计数和分析，注重实验数据的积累。在得出遗传规律后，孟德尔又对其他植物做了大量的类似研究，包括玉米、紫罗兰和紫茉莉等，以证明他发现的遗传规律对大多数植物都是适用的。

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