十七古之教者

十七古之教者

快乐诵

古之教者，家有塾，党有庠(xiánɡ)，术有序，国有学。比年入学，中年考校。一年视离经辨志，三年视敬业乐群，五年视博习亲师，七年视论学取友，谓之小成。九年知类通达，强立而不反，谓之大成。夫然后足以化民易俗，近者说(yuè)服，而远者怀之，此大学之道也。记曰：“蛾子时术之。”其此之谓乎！

注译窗

看看下面的译文，你就知道它是什么意思了!

古时候教学，闾(lǘ)里有“塾”，党里有“庠”，遂里有“序”，国都有“学”。每年入学一次，隔一年有一次考试。第一年考查他断句的能力，辨别他的志向；第三年就考查他是否专心致力于学业，是否乐于和周围的人切磋；第五年考查他是否广泛地学习，而且亲敬师长；第七年考查他对学问的见解，和对朋友的选择。如果考查合格，就可以算有“小成”。第九年考查他知识畅达，触类旁通，能遇事不惑，不违背老师的训言，如果做到了，就可以称为“大成”。做到了这些以后，才能教化民众，移风易俗，使身边的人心悦诚服，使远方的人都来归附，这就是大学教育的道理。古书上说：“小蚂蚁经常学习衔土堆成堆。”说的就是这个意思吧。

博学角

囫囵吞枣

从前，有一个人经常自作聪明。有一天，他买了一斤梨子和一斤枣子，坐在路旁准备吃。有一个过路人对他说：“梨子对人的牙齿有好处，但是吃多了会伤脾；枣子正好相反，虽然可以健脾，但吃多了就会伤害牙齿。”

他想了想，说：“吃梨子的时候，只嚼不咽，还会伤脾吗？吃枣子的时候，一口吞下去，就可以保护牙齿了！这不是很好吗？”

过路人对他说：“你这不是囫囵吞下枣吗？那枣核也吞了进去，不仅不能健脾，反而对身体不好！”

做学问也是一样，不能不加思考地笼统接受，要经过消化，学会理解，要循序渐进，一步一个脚印地前进，否则就会欲速不达。

智多星

比一比

读读下面的话，然后对照一下自己，看看自己还有什么不足的地方。

一年视离经辨志，

三年视敬业乐群，

五年视博习亲师，

七年视论学取友，

九年知类通达，强立而不反。

七彩板

俗话说，“心急吃不了热豆腐。”你觉得这句话对吗？为什么？