在许多人的印象中，高校博物馆是“养在深闺人未识”，造成这种结果的原因很多来自于高校博物馆的封闭，高校博物馆大部分都是依托于学校某个学院的附属机构，想要做到完全开放的确是有难度。

从一开始，清华艺博的定位就不是一座封闭在学校里面、仅仅为师生服务的教学博物馆，而是一所面向社会开放的、专业的艺术博物馆。博物馆面向“三个人群”，第一个是面向师生用于教学；第二个是面向社会公众，为了更加“开放”，清华大学下了决心，在东面正对着博物馆开了一个大门，方便参观者到达展馆；第三个是面向世界，组织多场国际性展览，成为一个国际化的文化交流平台。杜鹏飞表示，在将来也希望清华艺术博物馆可以带着展览走出国门，让更多的国外公众欣赏到我国优秀的物质文明。

另一方面，高校有了博物馆，也有了条件收纳校内师生和社会各界的捐赠，让一些非常有意义、有价值的文物和艺术品得以源源不断地入藏，不断扩充和积累宝贵的教育资源。通过藏品更多地连接外界，承载一代代校友对母校的回馈和怀念，传承一代代清华精神。

同时，博物馆也是一个很重要的美育教育对绝佳场所。杜鹏飞认为到世界各地的博物馆去参观，去欣赏已被美术史所承认、被博物馆所典藏的经典艺术品，去慢慢累积关于各个地域、各个时期、各种文明的艺术常识，去慢慢构建起自己的审美参照系，可以形成对世界美术史比较完整、比较系统的整体认识。

清华大学艺术博物馆————系列学术讲座(www.daowen.com)

清华大学艺术博物馆————文创产品及线下店铺

对于学生和老师而言，可谓“近水楼台先得月”，清华艺博在博物馆的筹备过程中，就希望将课程搬进博物馆。如今学校教师凭教学办的介绍信提前预约，就能得到博物馆力所能及的服务，学生也可以享受多种优惠政策参观博物馆，而这也正是为了让学生们更多地走进博物馆、让博物馆更多地发挥它的教育功能。

当然，博物馆的展览不仅仅具有教育属性，向外延伸对于参观者来说更是一种生活方式。参观博物馆也是一种文化艺术类的休闲娱乐和消费行为，在西方，付费参观博物馆就如同付费看一场电影、一场芭蕾、听一场音乐会一样，是比较普遍的生活方式，也是家人和朋友们很好的社会交流活动。杜鹏飞也希望可以有更多的人走进博物馆，让参观展览成为大众的生活习惯。