以缺乏“主动思维”为症结的语文学习障碍点分布

中学生“语文学习障碍点”，是指影响学生语文学业水平发展的主要因素和关键问题，它受学生个体智力与非智力因素发展影响，以缺乏“主动思维”为症结，分布于学生语文素养的各个方面(如图)。